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森701 心怀感恩 走进四十五中森林城校区

【字体: 】 【编辑日期:2019/12/3】 【作者/来源:森19级01班】 【阅读:

2019年12月2日,很荣幸作为七年级1班的家长代表,被邀请参加合肥市四十五中森林城分校举办的一年一度的“校园开放日”活动。

进入校园来到位于学校二楼较大的报告厅,由金效奇金校长给我介绍四十五中森林城分校的概况,该校建立于2015年,现有23个教学班,在校生达1238人。不但有较强硬件设施,拥有300米环形跑道的田径赛场,篮排球场、足球场、最震撼的还是建有2000平的图书馆,让孩子们在知识的海洋里遨游,1200平方米的室内篮球馆和能容纳全年级学生开展活动的学校的学校少年宫。而且45中软实力也非常过硬,“合肥四十五中坚持用现代教育思想转变观念,创新课堂教学校式,采用现代化教育手段优化课堂教学过程,积极推进新程改革实验,开拓素质教育的新局面,教育教学质量多年处于合肥市领先水平,先后被授予合肥市“文明单位”、“甲级管理学校”,“安徽省”电教一类达标学校”和“安徽省教育装备先进集体”,正在向安徽省特色示范初中迈进。尤其学校特色社团课,机器人社团、梦之声合唱团、布谷鸟合唱团,击剑社团,先后在省级、国家级获奖。最重要的在校的老师非常优秀,扎实的业务技能,虽然老师们都很年轻,但个个都各自“较劲”,寻求各种方法把学科成绩提升,就拿七年级1班来说吧,班主任戴老师对孩子生活上,学习上照顾面面俱到,对孩子不但有爱心,耐心、而且还很细心,能观察到每一个孩子的细微的变化,对孩子们因材施教,不同水平段的孩子给予不同的课外拓展作业,经常给孩子们加油鼓励,让孩子设定小目标,不断积累,并要求孩子们为之付出努力。语文学科陈老师,是孩子们口中又怕又爱的老师,学习上对孩子们要求严苛,课文背诵、注释听写要求一字不错,答题方法必须百分百准确,不管多晚都要求帮助孩子当日课程要求过关,这是我们家长都难以做到的,学习外她是孩子们朋友,帮助孩子解决生活遇到的困惑。英语潘老师课堂气氛轻松,整节课用英语教学,诙谐幽默,图文并茂开展教学,生动形象,引起了孩子们的极大学习兴趣。历史、政治二位王老师更是有自己的一套教学“秘籍”,为了减轻孩子们课业负担,白天上课,晚上加班梳理知识点,不同知识掌握要求,进行不同的标记,真是用心良苦,还有其他老师数不胜数。我想正是金校长的带领着这么多强大老师队伍,努力挖掘每一位学生的潜能,才能让学生获得最大限度的发展。

金校长的报告结束后,讲解员带我们参观了学校,从学校一楼正门开始,首先映入眼帘的是四十五中的校训:“志当高远 自律自强 ”这也正是金校长对我们孩子的殷切希望,让孩子们心怀远大抱负,乘风破浪奔向远方。讲解员继续指引我们来到图书馆、体育馆、学生餐厅,到了场馆才能更准确的体会到现代化场馆,宽敞而饱满的,不止在这里学习文化知识,身体素质也得到了提高,更有干净卫生午餐,餐厅透明的玻璃橱窗可以看到食堂的操作间,旁边展架上醒目的告知今日供应菜品,荤素搭配,保证孩子一整天的营养,终于知道非要在学校吃午餐的原因了。从餐厅出来我们来到了操场,到了孩子们升国旗时,参观的的家长也自行排队观看升旗仪式,当国歌响起,国旗缓缓升起,看见每一位孩子目不转睛的看着国旗,给国旗行注目礼,对孩子进行爱国主义教育,让孩子时刻记得我们时刻记着国家和当年的勇士们记在心中,珍惜眼前的生活,努力学习。接着按照学校的流程安排进入本班教室随堂听课,第二节、第三节是语文课和英语课,我和其他两位家长来到教室最后排,尽量不要影响到旁边孩子的听课。听完课后,完全颠覆我对初中上课认识,原来认为是按照自己在学生时代的上课套路上课,我简单总结一下几点区别:1、采用引导、启发式教学,不是上课直奔主题,给孩子更多思考的空间;2、循序渐进、有易到难的讲解;3、讲课生动形象,讲故事一样,很快引起孩子的兴趣,把孩子们快速带入情景;4、重难点进行强调,告知记录;5、利用谐音熟记知识点,这点我印象特别深刻6、课堂进行接龙式提问,能够让每个学生高度集中注意力,每个孩子都有机会参与回答问题7、英语老师全英文教学,利用多媒体教学设施,图文并茂的开展生动形象的教学工作,从基础抓起,一遍遍不厌其烦的给孩子们订正发音8、要求书写规范,进入七年级各科老师要求进行课后书写临摹。真的觉得我们在小学欠缺的,进入七年级全给补回来了。

随后来到了位于学校二楼的会议室,进行最后一个议题“家校面对面”,由学校七年级老师代表余俊波余老师、陈丽君陈老师、台建会台老师,给七年级的家长代表进行答疑解惑,孩子学习上遇到的问题,共性的问题就是孩子的作业问题,时间管理方法,老师明确指出,孩子从小学到初中要有个适应期,首先作业量发生了变化,必须进行统筹安排时间,规定写完的时间点,把这段时间进行各科分解,让孩子有时间概念,其次读、背、写、复习软性作业可以利用每日碎片化时间消化,利用课间时间进行10分钟练字,周末听、默写家长可以在家巩固,最后还有有一个可行性的计划及极其自律的态度。

最后还是要感谢学校对孩子的培养,虽然刚刚入学不的一个学期,但感受到孩子的变化是巨大的,从思想上认识到学习的重要性,懂得感恩,有进取心,有梦想,学习成绩上也比小学有了质的飞跃,小学的他资质平平,成绩总徘徊在班级中等水平,进入初中能在第一学期数学学科中崭露头角,赢得“学科之星”“优秀生”称号,语文、英语学科也取得了极大的进步,孩子好像被老师施了魔法一样,爱上了学习,并懂得学习的重要性,我深知这个班主任及各科老师付出了辛勤的汗水,激发了孩子的动力,感谢可亲可敬老师!        

 

                         七(1)班刘策妈妈

                       2019年12月2日

 

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